Интеграция на ученици от етническите малцинства в образователната система

Чрез реализирането на проект „Интеграция на ученици от етническите малцинства в образователната система“ ще се даде възможност за интегриране на ученици от етническите малцинства, включително роми в риск от отпадане от образователния процес, като се подпомогнат при изграждането им, като пълноценни граждани чрез мерки насочени, както към учениците попадащи в тези групи, така и към родителите с цел повишаване интереса и мотивацията за участие в образователния процес. Нуждата от интегрирането на ученици от етническите малцинства се обуславя и от голям брой на деца от уязвимите социални групи с начално, незавършено начално образование и непосещаващи училище, като това се отнася най-вече за ромската етническа група. Основна цел на проекта е да се допринесе за интеграцията на ученици от етническите малцинства, включително роми в риск от отпадане от училище в изграждането им на пълноценни граждани чрез предоставянето на образователна подкрепа за успешна социална адаптация и реализация. При реализацията на проекта ще се даде възможност за включване на ученици от уязвими семейства в неравностойно положение от етнически малцинства застрашени от отпадане от училище в разнообразни допълнителни занимания и дейности насочени към пълноценна адаптация и социализация. Целева група по проекта също ще бъдат и родители от етническите малцинства, които възпрепятстват децата си от редовно посещаване на учебни занятия. Предвижда се проектът да се осъществи в рамките на 27 месеца, като ще се реализират дейности свързани с допълнителни занимания и сформиране на клубове по интереси. Интеграция на застрашени от отпадане от училище ученици от етническите малцинства чрез занимания със спорт и дейности на открито. Дейности свързани с взаимно опознаване на ученици от различни етноси, съхраняване и развиване на културната идентичност, възпитаването им в дух на толерантност, създаване на условия за успешна социализация и преодоляване на негативни обществени нагласи, основани на етнически произход.

Коментари