Eфективни педагогически взаимодействия в мултикултурна среда

Проектът ще стартира с проучване от експертите на СНЦ „Етнотолеранс“, на организационния климат и организационната култура в детските градини и училища, които са партньори в този проекта за установяване на силните и слаби страни, възможностите и затрудненията относно реализирането на равноправно участие на всички ученици в българската образователна система. Ще се проучи и оцени работата на педагогическите специалисти с родителите, децата, други заинтересовани страни, в т.ч. представители на маргинализираните общности, училищното настоятелство и обществения съвет. На базата тази диагностика за всяка детска градина и училище ще се изготви аналитичен доклад с насоки за промяна на институционалната стратегия по посока повишаване на интеркултурната сензитивност и компетентност на педагогическите специалисти. Ще се установят нуждите от специфични обучения в областта на работата в мултикултурна образователна среда в зависимост от езиковите, етническите, религиозните и възрастовите характеристики на децата и учениците в партниращите образователни институции – детски градини и училища. Експертите на „Етнотолеранс“ ще разработят план за провеждане на обучения за работа в мултикултурна среда на педагогическите специалисти. На базата на анализа на нуждите ще се подготви план за повишаване на квалификацията на педагогическите специалисти чрез получаване на нови знания и най-вече методически практически умения за работа с деца и ученици с различен етнически произход. Планът ще се съгласува с директорите и ще се направи избор от предложените от Факултета по науки за образованието на СУ „Св. Климент Охридски“ програми с присъждане на кредити и с предложените от „Етнотолеранс“ за обучение без кредити за педагогически специалисти и за образователни медиатори. Планът за провеждането на квалификационните дейности ще се оповести и ще се премине към неговото изпълнение.

Коментари