Повишаване на уменията на служителите на ВП Брандс Интернешънъл съобразно актуалните нужди на бизнеса, чрез предоставяне на професионално обучение за придобиване или повишаване на професионалната квалификация, както и чрез обучение за придобиване на ключови компетентности.

В съвременните условия постигането на по-висока производителност на труда и по-конкурентоспособна и ефективна работна сила изисква прилагане на иновативни форми на повишаване капацитета на човешките ресурси. Най-ценният капитал за едно дружество е именно човешкият. Затова действията в посока осъвременяване на познанията, уменията и компетенциите на работната ръка, както и насърчаване на гъвкави процеси на учене е от особена значимост за дружеството и неговото развитие. Целта на процедура BG05M9OP001-1.021 „ОБУЧЕНИЯ ЗА ЗАЕТИ ЛИЦА“ – КОМПОНЕНТ II е да повиши способността на заетите лица да посрещнат настъпващите бързи промени на пазара на труда в резултат на структурни фактори като глобализацията, технологичните промени, застаряването на населението. Настоящото проектно предложение е в пълно съответствие с тази цел, тъй като предвижда предоставяне на обучения, необходими на лицата включени в целевата група и идентифицирани след проведена оценка на необходимостта от обучение. Настоящото проектното предложение също така е изцяло съобразено и напълно отговаря на Актуализираната стратегия по заетостта на Република България 2013 – 2020, приета от Министерски съвет на 09 октомври 2013 г., задача 3.1 Повишаване качеството на работната сила според изискванията на работните места и за повишаване на производителността на труда, под-задача 3.1.4. Развитие на формите и насърчаване на участието в учене през целия живот. Основни дейности в проекта са: 1. Организация и управление на проекта ( включително информация и комуникация); 2. Предоставяне на професионално обучение за придобиване или повишаване на професионалната квалификация на заети лица; 3. Предоставяне на обучение за придобиване на ключови компетентности на заети лица, съгласно Европейската квалификационна рамка по: Ключова компетентност 2 „Общуване на чужди езици”, Ключова компетентност 4 „Дигитална компетентност”.

Коментари