Разкриване на 3 нови работни места за безработни в обществена пералня "Свежест" Лом

Проектът "Разкриване на 3 нови работни места за безработни в обществена пералня "Свежест" Лом" ще допълни одобрен проект по СВОМР на МИГ-ЛОМ и ще доведе до подобряване качеството на живот на икономически неактивни и безработни лица на територията на МИГ-ЛОМ, чрез създаване предпоставки за устойчива заетост. Той изцяло отговаря на Приоритет 3 на СВОМР: “Развитие на човешкия капитал на територията на МИГ ЛОМ“ и Специфична цел 3.1 „Повишаване способностите и познанията на човешкия ресурс“.Кандидатът "ЛОЗАНОВ И СИН 77" ЕООД ще разшири своята основна дейност - на земеделски производител, като започва нова икономическа дейност с Код по КИД 2008 - 96.01"Пране и химическо чистене". Обучението по ключови компетенции, което е в рамките на 30 учебни часа, изпълнени от външен изпълнител ще възстанови увереността на възрастните безработни в собствените сили и възможности. "ЛОЗАНОВ И СИН 77" ЕООД кандидатства пред ОПРЧР за субсидирана заетост на 6 безработни лица, които ще подбере от целева група над 30 години до 54 г. и над тази възраст и ще проведе обучение по ключови компетентности КК-5 "Умения за учене", във връзка с назначаване на обучените, регистрирани в Бюрото по труда в Лом по код 8157 "Машинен оператор в пералня" по НКПД-2011 г . Дейностите по проекта включват:1.Провеждане на обучение по ключови компетентности - КК 5 "Умения за учене"; 2.Наемане на лицата от целевата група на пълно работно време за период до 6 месеца; След края на проекта отличилите се със старание и възможности ще бъдат назначени на вакантните 3 нови работни места при условия на конкуренция и равни възможности на кандидатите. Целта на проектното предложение е да допринесе както за осигуряване на временна, така и на трайна заетост сред местното население чрез предвидените дейности за изграждане на капацитет и придобиване на квалификация. Иновативен подход при прилагането на мярката в проекта ще бъде поставянето нуждите на индивида на място с методите на съвременната комуникация и обучение.

Коментари