Предоставяне на специфични обучения за служителите в "ДОЛЯ - 9 ТРЕЙД" ЕООД

Проектът "Предоставяне на специфични обучения за служителите в "ДОЛЯ - 9 ТРЕЙД" ЕООД" има за основна цел "повишаване квалификацията на работната сила чрез предоставяне на специфично за предприятието и работните места обучение". По този начин ще се насърчи устойчивата заетост във фирмата, както и ще се провокира желанието за професионално усъвършенстване и учене през целия живот. Специфичната цел на проекта е: 1. Да се осигури възможност за формиране на специфични знания и умения на общо 43 служители в "ДОЛЯ - 9 ТРЕЙД" ЕООД, нужни за професионалната им реализация и специализация. Целевата група по проекта, заети лица, пряко кореспондира със стратегията на ОП РЧР за по- висока и качествена заетост, както и с ИП № 6: Подобряване на равния достъп до възможностите за учене през целия живот за всички възрастови групи. Чрез реализирането на проекта ще се създадат предпоставки за придобиване на нови умения, съобразени с нуждите на работодателя, работните места и спецификата на производствената сфера. Целевата група ще получи възможност за детайлно и качествено обучение, насочено изцяло към характеристиките на продукцията и процесите, с които манипулират ежедневно. В рамките на проекта ще бъде изпълнена следните дейност: 1. Предоставяне на специфично обучени за служителите на "ДОЛЯ - 9 ТРЕЙД" ЕООД с тема: Оптимизиране на процеса на транжиране в "ДОЛЯ - 9 ТРЕЙД" ЕООД 2. Предоставяне на специфично обучени за служителите на "ДОЛЯ - 9 ТРЕЙД" ЕООД с тема: Оптимизиране на процеса на производство на месни продукти в "ДОЛЯ - 9 ТРЕЙД" ЕООД С реализирането на тази дейност ще се постигнат следните измерими резултати, а именно: една фирма от гр. Банкя ще повиши професионалната специализация 43 заети лица. Това ще допринесе за мотивацията и конкурентоспособността на служителите, а оттам и за увеличаване на ефективността на труда им; ще се повиши адекватността на уменията на заетите лица в дружеството, съобразени със спецификата на дейността и нуждите на бизнеса.

Коментари