Приложен театър в подкрепа на деца и младежи с увредено зрение

Предложеният проект стъпва на разбирането, че увереността и способността да се изразяваме са фундаментално свързани с нашите умения да вземаме решения и да взаимодействаме с другите без страх и опасения. Освен това, те са свързани и с любопитството, с това да сме отворени към новите възможности и алтернативи. Свързани са с чувството, че имаме право да изразяваме нашите идеи, мисли и чувства и да се развиваме. Тези качества и умения изискват доста усилия от съвременните деца и младежи. Придобиването и развиването им е още по-сложно, когато говорим за деца и младежи с увредено зрение. Крехкото самочувствие и липсата на вяра в себе си често водят тези деца и млади хора към изолация, в която те понякога сами се поставят, за да не е необходимо да поемат рискове, отговорности и задължения, за които смятат, че не са подготвени. Това, в комбинация с често изначално занижените очаквания от страна на родителите и общество, което не е достатъчно информирано нито относно конкретните ограничения на различните зрителни нарушения, нито относно оперативните възможности на хората с тези нарушения, в крайна сметка води до над 90% безработица сред лицата с увредено зрение в трудоспособна възраст. За да прекъснем гореописания порочен кръг и да променим нагласите, очакванията, темпото на приобщаване, адекватността на гарантирането на равни възможности и в крайна сметка пригодността за заетост на хората със зрителни увреждания, предлагаме да внедрим и направим устойчив на наша почва опита на партньорите от Уелс: - за организиране и провеждане на театрални уъркшопи с деца и млади хора с увредено зрение с цел развитие на вербална и физическа увереност в изразяването - и за повишаване информираността и осъзнатостта по отношение на потребностите и възможностите на децата и младите хора с увредено зрение, както сред специалистите, които се грижат за тях и подпомагат процеса на тяхното развитие, така и сред самите родители.

Коментари