Политика на партньорство в подкрепа на ученето през целия живот, иновациите и промяната

Проект „Политика на партньорство в подкрепа на ученето през целия живот, иновациите и промяната“ адресира проблемите, свързани с несъответствията между търсени и предлагани умения на пазара на труда в България и провинция Фландрия, Белгия. По този начин, проектното предложение застъпва идеята, че за справяне с предизвикателствата, свързани със социалното включване, качеството на работните места, условията на труд и др., е необходимо да се окаже подкрепа на ученето през целия живот (УЦЖ) като основен фактор за изграждането на адекватни умения и компетенции с оглед насърчаване на социалните иновации и подпомагане на икономическото развитие. В този контекст, проектното предложение е ориентирано към подобряване на равния достъп до възможностите за учене през целия живот за наетите и самостоятелно заетите лица, посредством изграждането на транснационално партньорство, което да постави основата за иновативни и устойчиви социални инициативи за подкрепа на УЦЖ, както и за подобряване на съществуващите политики в тази сфера. За целта, проектното предложение предвижда реализирането на следните основни дейности: 1) Изготвяне на специфични анализи и изследвания (вкл. посредством посещения на място в чужбина) на съществуващите добри практики и опита на други държави-членки в сферата на УЦЖ; 2) Повишаване на капацитета на партньорските организации и съответните заинтересовани страни по отношение разработването, прилагането, мониторинга и оценката на добри практики за осигуряване на равен достъп до УЦЖ; 3) Адаптиране и пилотно прилагане на изследваните добри практики в сферата на УЦЖ посредством разработването на обучително съдържание (вкл. препоръки към политиките по УЦЖ) и организирането на обучения за представители на целевата групи по проекта; 4) Изграждане на национална и включване в международни партньорски мрежи за обмен на добри практики в областта на УЦЖ.

Коментари