Трансфер и въвеждане на социални иновации в „Ринго 2005 Б“ ЕООД

„Ринго 2005 Б“ ЕООД извършва обучение на деца в предучилищна възраст по английски език и приложни изкуства. Проектът по ИП 5 е насочен към насърчаване на заетите в организацията и в др. фирми със сходна дейност лица за осъвременяване на техните знания, умения и компетенции ч/з ползване опита на др. ДЧ на ЕС; въвеждане на гъвкави и иновативни обучителни форми. Целта е подобряване адаптивността на заетите лица и работодателите към променящите се изисквания на пазара на труда в сферата на предучилищното образование чрез повишаване качеството на работната сила и развитие на транснационалното сътрудничество в областта на човешките ресурси чрез обмяна на опит, внедряване на иновативни практики и осигуряване на равни възможности за повишаване уменията на служителите.Проектът ще допринесе за смекчаване на проблема с дисбаланса между търсене и предлагане на качествени образователни услуги. Проектът предвижда идентифициране на 8, адаптиране и трансфер на 4 социални иновации чрез проучване на добри практики, партньорски подходи към намиране на решения за общи проблеми, в сфери като: пазар на труда и качество на работните места; изграждане на специф. умения за партньорство и административен капацитет в тези области. Дейности: Организация и управление; Изготвяне на специфични анализи и изследвания на опита на др. ДЧ; Адаптиране и/или валидиране на социални иновации на базата на иновативни модели, практики, услуги, продукти от др.държави и/или пилотно прилагане на разработени иновативни подходи и модели –идентифициране на 8, адаптиране и трансфер на 4 социални иновации; Повишаване на капацитета на партньорите и заинтересованите страни по отношение разработването, прилагането, мониторинга и оценката на добри практики и иновативни подходи: организация и провеждане на семинар; работни посещения в Солун; обучение на целевата група и др. заинтересовани страни; Оценка и разпространение на постигнатите резултати;Информация и комуникация. Партньор: Батсолакис“, Гърция.

Коментари