„Практиката и нормативната база за ранно детско развитие в Република България в контекста на „Препоръка на Съвета на ЕС за висококачествени системи за образование и грижи в ранна детска възраст“

При съществуваща демографска ситуация в България е от особена важност създаването на обективна оценка за състоянието и функционирането на системата за ранно детско развитие. Анализът на действащата нормативна база в контекста на Препоръка на Съвета на ЕК за висококачествени системи за образование и грижи в ранна детска възраст е необходим с оглед промените в обществения живот у нас и ориентирането на националните политики към потребностите на децата. Фокусът на обществото върху създаване на адекватна на рамка за качество на образованието и грижите в ранна детска възраст е отражение на необходимостта от имплементиране на европейските норми и хармонизиране на вътрешната нормативна рамка в сектори здравеопазване, образование и социална политика. Формулираните препоръки към държавната администрация за нуждата от промени в изследваните области на законодателството целят да отразят позицията на гражданското общество. Реализирането на проектното предложение подпомага дефинирането на политики, свързани с подобряване на гражданското участие в процесите и повишаване на взаимодействието с държавната администрация при изпълнението им. Националната стратегия за детето дефинира развитието на децата и защитата на техните права като национален приоритет, изискващ концентрация на ресурси, постоянно политическо и обществено внимание и максимална координация на политиките.

Коментари