Развиване на потенциала на човешкия ресурс на съдебната власт, чрез изграждане на ефективен модел за придобиване на юридическа правоспособност

С измененията в ЗСВ от 2016 г. са одобрени нови правила за стаж и изпит след завършване на висше образование по специалност "Право". Шест месечният стаж се разделя на два етапа - основен за 2 месеца, и професионален - за 4 месеца, който може да се проведе в съдебната система, при адвокат, нотариус, частен съдебен изпълнител и др., съгласно чл. 297, ал. 2, т. 2 от ЗСВ. В тази връзка е необходимо да се извърши проучване и обмен на добри практики с държави членки на ЕС за провеждането на стажантски програми и на изпит след дипломиране по специалността „Право“. Във връзка с прилагането на новите правила ще бъдат разработени и минимум 2 модела на стажантски програми - 1 за провеждане на двумесечния основен стаж и 1 за професионален стаж в съдебната система. Моделът на стажантска програма за професионалния етап на стажа в съдебната система ще уреди детайлно конкретните дейности, които трябва да извършат стажантите в съдебната система съобразно нейната специфика, техните задължения, ролята и задълженията на наставниците и др. Ще бъде подобрен капацитетът на наставниците чрез обучение. Изпитът за придобиване на юридическа правоспособност не е променян в последните 15 г., като с последните изменения на ЗСВ се предвижда той да се проведе под формата на казус и тест с практическа насоченост. Необходимо е изпитът да съответства на придобития опит по време на основния стаж, а казусът - на придобития опит по време на професионалния етап на стажа. Поради това казусът за изпита за придобиване на юридическа правоспособност следва да е различен според това къде е проведен професионалният етап на стажа - в съдебната система, при адвокат, нотариус, частен съдебен изпълнител и др. В тази връзка трябва да се изработят детайлно и елементите за изпита - критерии за избор на казус, алгоритъм за решаване, методика за оценяване и др. По този начин ще се гарантира сериозна селекция на кандидатите чрез адекватна проверка на уменията им за практическо прилагане на знанията.

Коментари